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年幼的我愛羅掙扎於孤立中，尋求幸福，而年幼的鹿丸儘管在課堂上感到挫折，仍與朋友建立了紐帶。這些對他們童年的一瞥揭示了早期的角色發展和人際關係。

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劇透

年幼的我愛羅被父親憎恨，也被兄弟姊妹孤立，兄弟們在沙坑裡玩耍，直到父親將他們分開。晚餐時，我愛羅向叔叔詢問母親以及如何感到快樂。叔叔回答他在難過時月亮讓他感覺好些，我愛羅同意月亮讓他感覺快樂。年幼的鹿丸在課堂上覺得無聊想睡覺，但因打斷課堂被蛞蝓懲罰與鳴人、重吾一同站在走廊。他們在這過程中建立起友誼，之後放學後常一起玩。鹿丸批評鳴人為保護雛田對抗霸凌，幾個男孩後來嘲笑因佐助拒絕而失戀的茵。(資料來源：維基百科) 童年篇： (3/4)